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IQ宝宝(4-5岁)/儿童学前启蒙教育基础训练(儿童学前启蒙教育基础训练)

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详细介绍
内容简介
本书专为4-5岁儿童设计,分为七部分十一个单元,各单元培养目标如下:
  一、运笔能力训练
  本单元以形状迷宫的游戏形式,训练儿童掌握各种复杂线条的运笔方法;培养儿童独立思考、观察与判断的能力;提高他们认知形态和手眼协调的能力。
  二、观察能力开发
  本单元以找朋友迷宫的游戏形式,培养儿童的独立思考、观察力判断能力,提高他们创造性解决问题的能力。
  三、思考能力开发
  本单元以推理迷宫的游戏形式,培养儿童的独立思考、分析并解决问题的能力;提高儿童认知空间的能力,丰富他们的想象力。
  四、认知能力开发
  本单元以找同类迷宫的游戏形式,培养儿童的观察、独立思考、分析与判断能力,提高他们认知形态与颜色的能力。
  五、思考能力开发
  本单元以智力迷宫的游戏形式,培养儿童的独立思考、分析与判断能力,让他们养成不畏困难、百折不挠的优良品质。
  六、绘画能力训练
  本单元以让儿童动手参与绘画的形式,培养他们对绘画的兴趣
  七、语言能力开发
  本单元以接龙迷宫的游戏形式,培养儿童的独立思考与分析判断能力,增加他们的词汇量;加强儿童对发音的感性认识,为将来学习拼音奠定基础。
  八、数的学习
  本单元以数字迷宫的游戏形式,培养儿童的观察能力,帮助他们学会数数,进一步启发他们的抽象思维与发散性思维,让儿童能够做到集中精神思考问题。
  九、思考能力与开发
  本单元以折线迷宫的游戏形式,培养儿童的独立思考与思维转换能力,提高他们创造性解决问题的能力。
  十、数的学习
  本单元以连点迷宫的游戏形式,帮助儿童掌握正确的数序,培养他们的抽象思维和思维转换能力;促进儿童智力发育,丰富其想象力。
  十一、观察能力开发
  本单元以大型迷宫的游戏形式,培养儿童的观察、分析与判断能力,提高他们认知空间的能力和创造性解决问题的能力。

编辑推荐
4-5岁的孩子喜欢到处涂画,作为家长千万不可因为怕弄脏而扼杀孩子的兴趣。神话故事也好,童话也好,孩子已经可以慢慢接受各种人物动物形象,让你的孩子拿起笔,来随心所欲地描绘一个仅仅属于他们的、生机勃勃的世界吧!

 
     
 
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