●主讲名师：周峰

    海安中学骨干教师、语文教研组组长、南通市语文学科带头人

    ●张曙光南京市第一中学骨干教师、语文教研组组长、南京市语文学科带头人

    ●曹洪玲如东中学骨干教师、南通市教学新秀、如东市语文学科带头人

    每年的高考作文最受社会和考生关注。有的考生因为一篇满分作文“一步登天”；有的考生早已是名闻遐迩的“少年作家”，却因为一篇考场作文不及格而名落孙山。

    怎么样才能写好考场作文？考场上的高分作文可不可以是个性作文？这是考生和社会共同关心的话题。

    3位主讲老师提醒考生注意以下2点：

    1．虽然文体不限，但具体作文时要有文体意识和“规范”文体的意识。

    2．高考作文的发展等级分在提高，这说明命题者呼唤有好作文和个性作文的出现。

    如何处理好“规范作文”和“个性作文”的关系呢？主讲老师认为：高考作文虽具有特殊性，但可以总结其规律。

    一篇好的作文、高分作文常常得益于其具有充满个性的作文体裁结构。结构指作文的组织和构造，在安排情节和组织材料的方式上稳中出巧，体现个性才能。体裁指作文的表现形式，以比较公认的样式分类，考生可以在不同的选择中展示个性才能。

    一个适当而有表现力的作文形式，不但能较好地为内容的表达服务，创设作文的形式美，而且能激发构思灵感，使文章展示个性，充满张力，进而赢得阅卷者的青睐，做到基础等级分和发展等级分双赢，最大限度地取足高考作文分。

    如何在短时间内找到适合自己的文体形式，在考前为自己“量体裁衣”定做几套构思行文方法，是考生的当务之急，不可轻视。（路勇整理）