●主讲名师：郭家海

     常州中学高级教师、常州市骨干教师

    ●浦安彬启东中学高级教师、南通市骨干教师

    ●潘双林姜堰中学高级教师、语文教研组组长

    一、“语言知识和语言表达”部分的关键词

    （一）：题量减少这部分的试题已经由2004年的6道减为2005年的4道，其原因是为了适当降低客观题的比重，减少题量和卷面字数。2006年基本上应该保持2005年的格局。

    （二）：容易失分这一部分以字音、字形、词语、病句等为几个热门考点，考生得分率一直不高。有不少考生不会写常用的字，出手就是错字；不会使用书面化的成语；不能区别同音近义词，常常张冠李戴，闹出笑话。

    二、现代文阅读的关键词

    （一）：读——“观其大略”高考现代文阅读，读懂文章是基础。一篇文章至少要读两遍，第一遍是整体阅读，“观其大略”，第二遍则是带题阅读。

    （二）：审——“见微知著”考场阅读中审题很重要，一定要认真读题，准确理解题干的要求。要能够见微知著，尽可能从题干中发现更多的信息。

    （三）：答——“瞻前顾后”并“顺藤摸瓜”

    答题是一个最为关键的阶段，特别需要“瞻前顾后”和“顺藤摸瓜”的意识。“瞻前顾后”就是要有全篇意识和语境意识，“顺藤摸瓜”的这个“藤”就是审题指向和语意链，这个“瓜”就是组织答案的语言材料。

    三、古诗鉴赏、文言文阅读

    原则：非常熟识的作家和作品不会考，主要是为了防止猜题和押题。

    走向：2005年，全国卷出现唐宋诗并驾齐驱之势，2006年有可能将重心偏向宋词。